Train-the-Trainer
Der Trainer als Planer
Strategische Kompetenz
Ziele
Die Trainer werden in die Lage versetzt, ihre Schulung aufgrund pädagogischer und lernpsychologischer Erkenntnisse zu optimieren. Die Trainer gewinnen an Sicherheit in der strategischen Planung der Schulung und erweitern somit ihre Fähigkeiten, ihren Teilnehmern das Erreichen der Lernziele zu erleichtern.
Inhalte
Psychologie des Lernens
- Aufnahmefähigkeit, Konzentration und Gedächtnis
- Funktion der linken und rechten Gehirnhälfte
- Lerntypen und Wahrnehmungsschwerpunkte
- Unterrichtsgestaltungsprinzipien aus lernpsychologischer Sicht
Strategische Unterrichtsplanung
- Teilnehmeranalyse: Vorwissen, bisherige Lernerfahrungen
- Stoffplanung und -gliederung
- Festlegung von Lernzielen im Unterricht/Seminar
- Erstellen eines Curriculums/Seminarablaufplans